本书只是借用红色警戒部分设定而已，但不搬其剧本。

玩家获得技术有多种途径。

游戏里面有虚拟网络，玩家可以利用培养黑客通过网络偷，也可以派间谍去偷资料，但偷的资料技术，并不一定可以生产化。

如，一个玩家培养间谍偷来一项坦克技术，但并不一定能生产出来，坦克生产还与自身科技有关联，玩家要培养研究员，科学家研究吃透这项技术，建立相应的生产线，才能制造出坦克。

而这些研究员，科学家培养却极为困难，要学习先进的知识，还要投入大量的资金供他们做实验等等。

此外技术获得还可以通过交易，玩家自己研究等等。

还有科技的等级问题。

例如，玩家获得三级科技水平，并不是说所以属于三级科技的产品都可以生产，而是要投入资金研究才可以研制出来。

属于同一级别科技水平的产品可是很多的哦！

举个例子，如玩家甲拥有3级技术生产的枪支，乙看中甲的枪了，但甲不给。

甲乙拥有一个同等级的科技，那么乙可以回基地命令属下实验室研究这种枪，但不一定能成功，也就是说拥有一样的科技也不见得能生产出一样的东西。

无论电子科技、工程、生化玩家，都因为玩家侧重点不同而不同。

就像上面甲乙一样，甲侧重枪支研究，所以生产出好枪支。

乙侧重手雷研究，可以生产出甲生产不出来的好手雷。

虽然他们科技水平一样。

（注意：这里说的科技是指综合科技能力，与科技类玩家中的科技不一样，‘科技类玩家’中科技是电子高科技。

）

你说的“一个玩家是不是只要用工程师和间谍黑个新建筑来就拥有科技了”

我的回答是“不是”

。

另外说点，工程师的作用和单机红色警戒作用不一样，工程师很很多种，如软件工程师，土木工程师等。

间谍不一定要偷技术，游戏里将还原间谍本来任务，收集情报，兼偷技术而已。

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